Skoči na glavno vsebino

V DEŽELI PRAVLJIC

Oddelek PP A vsak četrtek obišče knjižničarka Meta, ki nam prinese knjige za družinsko bralno značko in nam prebere kakšno zanimivo zgodbico. Ta četrtek pa smo imeli kulturni dan in smo se k Meti v šolsko knjižnico odpravili mi. Sabo smo odnesli svoje priljubljene igračke in se skupaj z njimi podali v deželo pravljic. Vsaka od igračk je postala knjižni junak. In pravi knjižni junaki smo postali tudi mi. Skupaj smo namreč ustvarili čisto svojo animirano pravljico. Ogledali si jo boste lahko na letošnjem Likofu. 

Kulturni dan v muzeju

Četrtek, 15.april 2021

Za učence 4. razreda je bil to dan za kulturo. Obiskali smo muzej v Krškem. Nekateri smo bili prvič in tudi v muzeju smo se morali vesti po bontonu.

  • Ne dotikaj se razstavljenih predmetov!
  • Hodi umirjeno, ne tekaj!
  • Poslušaj vodičko!
  • Drži se skupine!
  • Sprašuj in govori potiho!

 

Spoznavali smo življene ljudi nekoč.

Izvedeli smo, da je v Krškem živel znani Janez Vajkard Valvasor, ki je napisal knjigo Slava vojvodine Krajnske. To so 4 debele težke knjige. Po njem se imenuje Valvasorjeva knjižnica. V Krškem sta živela znana dobrotnika Josipina in Martin Hočevar, ki sta finančno prispevala pri razvoju mesta. V muzeju so tudi kipi in medalje kiparja Vladimirja Stovička.

Po ogledu muzeja smo šli peš skozi park z doprsnimi kipi znanih ljudi. Ogledovali smo si še stavbe, ki so pomembne za današnji čas.

Kultura nas je kar utrudila.

 

Skupaj z učenci zapisala učiteljica Irena Marinč

Objavile članice blogerskega krožka

 

13. Državno likovno srečanje osnovnih šol s prilagojenim programom v Novem mestu

Letos  že 2. leto zapored, organizirajo likovno srečanje v Novem mestu. Leto 2021 je v vsem posebno, zato tudi naslov likovnega ustvarjanja primeren »Daleč od ponorelega sveta«.

Likovno ustvarjanje izhaja iz skladbe novomeške skupine Drevored: »Daleč od ponorelega sveta«, besedilo skladbe odkriva željo vsakega od nas, da se v teh burnih časih, umakne tja kjer najde stik s seboj, v naravo in začne ceniti vse lepote življenja.

Vsa prispela dela bodo objavljena na spletni strani OŠ Dragotina Ketteja Novo mesto (https:/dknm.splet.arnes.si), ter zbrana v zborniku, ki ga bodo mentorji, skupaj s priznanji, prejeli po elektronski pošti. Prva tri najboljša dela bodo praktično nagrajena, o teh bo odločala komisija OŠ Dragotina Ketteja Novo mesto.

Tudi na naši šoli smo slikali od 5.r do 9.razreda. Učenci ste v svoji sliki izrazili, kje bi našli svoj mirni kotiček. Izbrana so bila 4. likovna dela, ki bodo zastopana na državnem srečanju 20.aprila v Novem mestu.

Naslovi in avtorji likovnih del v galeriji

  1. likovno delo: ‘Sreča na vrvici’ Avtorica: Žana Polovič 7. r
  2. likovno delo: ‘Moj svet je lep’ Avtorica: Lana Gričar, 9. r
  3. likovno delo: ‘Grem na drug planet’ Avtor: Leon Kolukaj, 5. r
  4. likovno delo: ‘ Veselje pod mavrico’ Avtorica: Ina Kafol, 7. r

Mentorica: Nevenka Leskovar

 

Objavila: Petra Hlačar Erman

Šolski dan v gozdu

Učenci so povedali:

JAKOB: Zelo sem užival. Iskal sem predmete. Dobil sem medaljo. Malo sem utrujen.

DAVID: Imeli smo se fino. Zaslužil sem medaljo. Videl sem race.

MISCHELE: je srečala svojo mami, ki je sprehajala psičko Eli.

MIJA: Bilo je fenomenalno. Nabrala sem liste, rožice, vejice in travo. V razredu sem pometla.

AJDA: Danes sem se imela zelo lepo. Všeč mi je bilo, ker sem nabrala storže, iglice in druge rastline. Najbolj mi je bilo všeč, da sem preživela dan s prijatelji.

DANA: V razredu smo prebrali zgodbo o Sraki Smetki Marjetki. Najbolj sem uživala, ko smo delali gnezdo za srako.

JOŽE: Bilo mi je fino. V gozdu sem zelo užival.

ELORA: V gozdu sem splezala v ptičjo hiško. Nabrala sem veliko vejic. Naredila sem lepega ptička in gnezdo zanj.

TANJA: Bilo mi je zelo lepo. Želim si, da bi šli še v gozd in imeli lov na zaklad.

 

 

NARAVOSLOVNI DAN v 4. razredu, 1. 4. 2021 – Sajenje in sejanje na vrtni gredi

MATEJ K.: Odpravili smo se na šolski vrt.

ALEKSSANDER: Na vrtu smo uporabljali: lopato štihanco, motiko, grablje, sadilni klin, zalivalko.

ANŽE: Semena in sadike smo prinesli učenci od doma.

MATEJ K.: Najprej smo opleli vrt.

MIA: In ko smo ves plevel pospravili, smo poravnali in naredili gredice.

NINA: Na gredice smo sejali solato, korenje, kolerabico, peteršilj, rdečo redkvico in jedilne buče.

KLAVDIJA: Sadili smo čebulo, solato, zelje in jedilne buče.

MIA: Na koncu smo vrt zalili.

MATEJ U.: Delali smo celo dopoldne.

 

In kaj je kdo delal na vrtu?

ANŽE: Jaz sem pobiral plevel, posadil buče in čebulo.

MATEJ K.: Jaz sem plel vrt, posadil rdečo redkvico in zel sem nosil na kompost.

MIA: Imela sem veliko energije, z motiko sem kopala, posadila sem solato.

NINA: Na vrtu sem jaz pobirala plevel, grabila, posejala korenje in rože.

KLAVDIJA: Posejala sem solato in posadila zelje.

MATEJ U.: Na vrtu sem sadil čebulo, sejal sem solato in redkvico.

DUŠKO: Jaz sem prinesel sadike solate in zelja. Naredil sem potke. Danes je bil najboljši dan.

 

Razredničarka: Irena Marinč

Objavile članice blogerskega krožka

Dostopnost